توضیحات
معرفی کتاب اصطلاحات کلیدی در یادگیری زبان دوم
کتاب Key Terms in Second Language Acquisition یکی از منابع کلیدی و بسیار مفید برای دانشجویان و علاقهمندان به حوزهٔ آموزش زبان دوم است. این کتاب بهویژه برای کسانی که تازه وارد این حوزه شدهاند، بسیار مناسب است چون مفاهیم پیچیده را به زبان ساده توضیح میدهد.
- Input (ورودی): اطلاعات زبانی که زبانآموز دریافت میکند (شنیدن، خواندن). نظریههای مختلف مانند Input Hypothesis (فرضیهٔ ورودی) معتقدند که یادگیری زبان دوم بدون دریافت ورودی کافی ممکن نیست.
- Interlanguage (زبان بینابینی):سیستم زبانی موقت که زبانآموز در مسیر یادگیری ایجاد میکند. ترکیبی از زبان مادری، زبان هدف و قواعد منحصربهفرد خود زبانآموز.
- Uptake (پاسخگیری): واکنش زبانآموز به بازخورد یا اصلاحات معلم. نشاندهندهٔ میزان توجه و یادگیری از تعاملات زبانی.
- Transfer (انتقال): تأثیر زبان مادری بر یادگیری زبان دوم. میتواند مثبت (تسهیلکننده) یا منفی (ایجاد خطا) باشد.
ویژگی های کتاب Key Terms in second language Acquisition
- تعریف اصطلاحات کلیدی: کتاب بهطور دقیق و قابل فهم اصطلاحات مهم در حوزهٔ فراگیری زبان دوم را تعریف میکند، مثل interlanguage ,input processing ,monitor theory و غیره.
- مروری بر نظریهها و چارچوبها: بخشهایی از کتاب به معرفی نظریههای مهم مانند Universal Grammar ،Krashen’s Monitor Model و Connectionism اختصاص دارد.
- پرسشهای کلیدی: نویسندگان به پرسشهایی بنیادین در مورد نحوهٔ یادگیری زبان دوم توسط افراد پاسخ میدهند.
- مطالعات و منابع پیشنهادی: در انتهای کتاب، فهرستی از مقالات و منابع کلاسیک ارائه شده که خواننده را به مطالعهٔ بیشتر ترغیب میکند.
- نگارش روان و قابل فهم: متن کتاب به گونهای نوشته شده که حتی خوانندگان مبتدی هم بتوانند مفاهیم را درک کنند.
مشخصات کتاب Key Terms in second Language Acquisition
- زبان: انگلیسی
- نویسنده: Bill VanPatten – Alessandro G. Benati
- ناشر: Bloomsbury
- قطع: وزیری
- سال انتشار: 2010
- مناسب برای: بزرگسالان
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.