توضیحات
معرفی کتاب
کتاب Methodology in Language Teaching an Anthology of Current Practice مجموعهای جامع از مقالات و دیدگاههای نوین در آموزش زبان انگلیسی است که توسط جک سی. ریچاردز و ویلی ای. رناندیا گردآوری شده و به بررسی روشها، مسائل و شیوههای جاری در آموزش زبان میپردازد.
کتاب Methodology in Language Teaching مجموعهای از مقالات علمی و کاربردی است که توسط متخصصان برجسته آموزش زبان نوشته شدهاند. محتوای آن شامل موارد زیر است:
- رویکردهای نوین در آموزش زبان: از جمله آموزش در دوران پسامکتبگرایی (post-method era).
- نظریههای تدریس زبان: بررسی دیدگاههای مختلف در مورد فرآیند یاددهی-یادگیری.
- برنامهریزی درسی و طراحی فعالیتها: شامل برنامهریزی درس، مدیریت کلاس، و یادگیری مشارکتی.
- آزمونسازی و ارزشیابی زبانآموزان. توسعه حرفهای معلمان زبان.
- استفاده از فناوری در آموزش زبان: از جمله کامپیوتر و ابزارهای دیجیتال.
ویژگی های کتاب Methodology in Language Teaching an Anthology of Current Practice
- جامعیت: کتاب طیف وسیعی از موضوعات مرتبط با آموزش زبان را پوشش میدهد.
- کاربردی بودن: مقالات با تمرکز بر مسائل واقعی کلاس درس نوشته شدهاند.
- چندصدایی بودن: نویسندگان مختلف با دیدگاههای متنوع در کتاب حضور دارند.
- مناسب برای: معلمان زبان، دانشجویان رشته آموزش زبان، و پژوهشگران حوزه زبانشناسی کاربردی.
- برخی از فصلهای مهم کتاب عبارتاند از: English Language Teaching in the Post-Method Era – H. Douglas Brown، Theories of Teaching in Language Teaching – Jack C. Richards، Lesson Planning – Thomas S.C. Farrell، Classroom Management – Marilyn Lewis، Implementing Cooperative Learning – George M. Jacobs & Stephen Hall.
مشخصات کتاب Methodology in Language Teaching an Anthology of Current Practice
- زبان: انگلیسی
- نویسنده: Jack C. Richards و Willy A. Renandya
- ناشر: Cambridge
- قطع: وزیری
- سال انتشار: 2002
- مناسب برای: بزرگسالان
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.