توضیحات
معرفی کتاب واج شناسی و فراگیری زبان دوم
این کتاب شامل بررسی جتبه های مختلف آواشناسی در یادگیری زبان دوم می پردازد. ساختار کتاب به سه بخش اصلی تقسیم می شود. مسائل نظری و چارچوب های آواشناسی زبان دوم این بخش به بررسی نظریه های مختلف در مورد کسب آواشناسی زبان دوم می پردازد. ادراک و تولید گفتار در زبان دوم: در این بخش فرآیندهای ادراکی و تولیدی با آواشناسی زبان دوم بررسی می شوند. فناوری، آموزش و برنامه درسی: این بخش به کاربردهای عملی و آموزشی آواشناسی در یادگیری زبان دوم اختصاص دارد. این کتاب برای پژوهشگران، زبان شناسان و معلمان زبان که به یادگیری و آموزش آواشناسی زبان دوم علاقه مند هستند، منبع ارزشمندی محسوب می شود.
ویژگی های کتاب
کتاب دارای ویژگی های برجسته ای است که آن را به منبعی ارزشمند برای پژوهشگران و زبان شناسان تبدیل کرده است. ساختار منظم و جامع: این کتاب شامل 13 فصل است که به بررسی جنبه های مختلف آواشناسی در یادگیری زبان دوم می پردازد. ترکیب نظریه و کاربرد: علاوه بر ارائه نظریه های آواشناسی، این کتاب به کاربردهای عملی در آموزش زبان نیز توجه دارد. بررسی ادراک و تولید گفتمان: بخش هایی از کتاب به تحلیل فرآیندهای ادراکی و تولیدی مرتبط با آواشناسی زبان دوم اختصاص دارد. پرداختن به فناوری و آموزش: این کتاب به نقش فناوری در آموزش آواشناسی زبان دوم پرداخته و روش های نوین را معرفی می کند. مناسب برای پژوهشگران و معلمان زبان: این کتاب برای کسانی که به یادگیری و آموزش آواشناسی زبان دوم علاقه مند هستند، منبعی ارزشمند محسوب می شود.
مشخصات کتاب Phonology and Second Language Acquisition
- زبان: انگلیسی
- نویسنده: Jette G. Hansen- Mary L. Zampini
- ناشر: John Benjamins Publishing
- قطع: وزیری
- سال انتشار: 2008
- مناسب برای: بزرگسالان
- فایل صوتی: دارد
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.