۲۲۰,۰۰۰ تومان
کتاب به سه بخش اصلی تقسیم شده است: 1. یادگیری زبان اول (First-language learning); چگونه کودکان زبان مادری را یاد می‌گیرند. زبان در افراد ناشنوا: زبان اشاره، گفتاری و نوشتاری. اصول خواندن و آموزش آن. کودکان وحشی یا منزوی و مسئله سن بحرانی در یادگیری زبان. یادگیری زبان در حیوانات. 2. یادگیری زبان دوم (Second-language learning): تفاوت‌های یادگیری زبان دوم در کودکان و بزرگسالان. روش‌های آموزش زبان دوم. دوزبانگی، هوش، انتقال زبانی و راهبردهای یادگیری. 3. زبان، ذهن و مغز (Language, mind and brain): رابطه زبان، تفکر و فرهنگ. منشأ دانش زبانی: هوش، ایده‌های ذاتی، رفتارها. نظریه جدید گرامر طبیعی (Natural Grammar). ارتباط زبان با ساختار مغز.
بررسی تأثیر زبان بر فرهنگ و بالعکس. پاسخ به پرسش‌هایی مانند: آیا زبان منحصر به انسان است؟ معرفی نظریه‌ای نوین به نام گرامر طبیعی که هم تولید و هم درک گفتار را توضیح می‌دهد. تمرکز بر آخرین تحقیقات و نظریه‌ها در حوزه روان‌شناسی زبان. این کتاب برای دانشجویان زبان‌شناسی، روان‌شناسی، آموزش زبان و کسانی که زبان را به عنوان بخشی از یک دوره گسترده‌تر مطالعه می‌کنند، بسیار مناسب است. کتاب مجموعه‌ای از موضوعات کلیدی در حوزه‌ی روان‌شناسی زبان را پوشش می‌دهد که به بررسی نحوه‌ی یادگیری، پردازش و استفاده از زبان توسط انسان می‌پردازد. ۱. یادگیری زبان اول (First Language Acquisition). ۲. یادگیری زبان دوم (Second Language Acquisition). ۳. زبان، ذهن و مغز (Language, Mind, and Brain). =۴. زبان در حیوانات. ۵. خواندن، نوشتن و آموزش زبان.
| وزن | 1000 گرم |
|---|---|
| زبان | انگلیسی |
| سال انتشار | 2012 |
برای ثبت نقد و بررسی وارد حساب کاربری خود شوید.
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.