توضیحات
معرفی کتاب یادگیری و آموزش زبان مبتنی بر کار
کتاب Task-based Language Learning and Teaching یکی از منابع مهم در زمینه ی آموزش زبان مبتنی بر وظیفه است. این کتاب به بررسی رابطه بین تحقیق، آموزش و وظایف پرداخته و نشان می دهد که چگونه تحقیقات و آموزش مبتنی بر وظیفه می توانند یکدیگر را تقویت کنند. همچنین، موضوعاتی مانند طراحی دوره های مبتنی بر وظیفه، روش شناسی و ارزیابی در این کتاب مورد بحث قرار گرفته اند.
این کتاب شامل بخش هایی مانند: وظایف در فراگیری زبان دوم و آموزش زبان، طراحی دوره های آموزشی مبتنی بر وظیفه، روش شناسی آموزش مبتنی بر وظیفه و ارزیابی آموزش مبتنی بر وظیفه می شود. در آموزش مبتنی بر وظیفه، روش های ارزیابی به گونه ای طراحی می شوند که عملکرد زبان آموزان در انجام وظایف واقعی و مرتبط با زندگی روزمره را مورد سنجش قرار دهند.
ویژگی های کتاب Task-based Language Learning and Teaching
- این کتاب به بررسی چگونگی استفاده از وظایف در کلاس های زبان می پردازد و نشان می دهد که چگونه وظایف می توانند فرآیندهای یادگیری زبان دوم را فعال کنند.
- این کتاب تلاش می کند تا پلی بین تحقیقات علمی در زمینه یادگیری زبان و روش های عملی آموزش زبان ایجاد کند.
- یکی از بخش های مهم این کتاب به طراحی دوره های آموزشی اختصاص دارد که بر اساس وظایف ساخته شده اند.
- این کتاب به بررسی روش های ارزیابی یادگیری زبان در چارچوب وظایف می پردازد.
- نویسنده تلاش کرده است تا وظایف را از دیدگاه های مختلف بررسی کند و دیدگاهی جامع ارائه دهد.
مشخصات کتاب Task-based Language Learning and Teaching
- زبان: انگلیسی
- نویسنده: Rod-Ellis
- ناشر: Oxford
- قطع: وزیری
- سال انتشار: 2003
- مناسب برای: بزرگسالان
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.