توضیحات
معرفی کتاب یادگیری از طریق قصه گویی
کتاب Learning Through Storytelling به بررسی نقش قصه‌گویی در فرآیند یادگیری، به‌ویژه در آموزش عالی، می‌پردازد و نشان می‌دهد چگونه روایت‌های شخصی و تجربی می‌توانند ابزار قدرتمندی برای تفکر انتقادی، تأمل و درک عمیق‌تر باشند.
- قصه‌گویی به‌عنوان ابزار آموزشی: نویسندگان توضیح می‌دهند که چگونه می‌توان از قصه‌ها برای انتقال مفاهیم پیچیده، تجربه‌های عملی و ایجاد ارتباط انسانی در محیط‌های آموزشی استفاده کرد.
- مدل‌های مختلف قصه‌گویی: کتاب به معرفی مدل‌هایی برای استفاده از قصه‌گویی در کلاس درس، جلسات گروهی و حتی محیط‌های کاری می‌پردازد.
- تأمل و بازسازی تجربه‌ها: یکی از اهداف اصلی قصه‌گویی در این کتاب، تشویق به تأمل و بازنگری در تجربه‌های گذشته برای یادگیری بهتر است.
- تنوع فرهنگی و احساسی: قصه‌گویی می‌تواند تجربه‌های متنوع فرهنگی و احساسی را در بر گیرد و به یادگیری در محیط‌های چندفرهنگی کمک کند.
- ملاحظات اخلاقی و ارزیابی: نویسندگان به چالش‌های اخلاقی در استفاده از قصه‌های شخصی و نحوه‌ی ارزیابی یادگیری از طریق قصه‌گویی نیز پرداخته‌اند.
ویژگی های کتاب Learning Through Storytelling
- فهرست فصل‌ها: مقدمه‌ای بر قصه‌گویی، تأثیرات قصه‌گویی، توسعه‌ی قصه‌گویی، قصه‌گویی به‌عنوان نظریه‌ی یادگیری، یافتن قصه‌ها، روایت تجربه‌های عملی، گسترش قصه‌ها از طریق تأمل، پردازش قصه‌های عملی، بازسازی قصه‌ها در محیط گروهی، ملاحظات اخلاقی و ارزیابی، تأملات پایانی.
- رویکرد انسان‌محور به یادگیری: تمرکز بر تجربه‌های شخصی و روایت‌های واقعی دانشجویان و مدرسان، ایجاد فضای امن برای بیان احساسات، اشتباهات و آموخته‌ها.
- تقویت تفکر تأملی و انتقادی: قصه‌گویی به‌عنوان ابزاری برای بازنگری در تجربه‌ها، کمک به درک عمیق‌تر مفاهیم از طریق تحلیل روایت‌ها.
- کاربردی در آموزش عالی: طراحی شده برای استفاده در دانشگاه‌ها، مؤسسات آموزشی و محیط‌های حرفه‌ای، قابل اجرا در رشته‌های مختلف مانند پرستاری، آموزش، مدیریت و علوم اجتماعی.
- مدل ساختاریافته‌ی قصه‌گویی: معرفی مدل «Reflective Storytelling» برای استفاده هدفمند از روایت‌ها، مراحل مشخصی برای جمع‌آوری، تحلیل و بازسازی قصه‌ها.
- توجه به اخلاق و حریم شخصی: بررسی چالش‌های اخلاقی در استفاده از قصه‌های شخصی، تأکید بر رضایت، محرمانگی و احترام به روایت‌های فردی.
- زبان ساده و قابل فهم: نوشته شده با زبانی روان و قابل استفاده برای مدرسان، دانشجویان و پژوهشگران، همراه با مثال‌های واقعی و کاربردی برای درک بهتر مفاهیم.
- ترکیب نظریه و عمل:تلفیق دیدگاه‌های نظری با تجربه‌های عملی در کلاس درس، ارائه‌ی راهکارهایی برای اجرای قصه‌گویی در محیط‌های آموزشی.
مشخصات کتاب Learning Through Storytelling
- زبان: انگلیسی
- نویسنده: Maxine Alterio – Janice McDrury
- ناشر: Routledge
- قطع: وزیری
- سال انتشار: 2003
- مناسب برای: بزرگسالان
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.