Teaching Practice for English Language Teachers

توضیحات

معرفی کتاب آموزش تمرین برای معلمان زبان انگلیسی

کتاب Teaching Practice for English Language Teachers یک منبع جامع برای آموزش عملی تدریس زبان انگلیسی است. این کتاب به ویژه برای دانشجویان رشته آموزش زبان انگلیسی در مقطع کارشناسی طراحی شده است و به عنوان منبع اصلی درس، تدریس عملی استفاده می شود.

در این کتاب توضیحاتی درباره هر یک از اصول ارائه بازخوردهای اصلاحی موثر آورده شده است مانند:

• زمان بندی مناسب که بازخورد فوری، این نوع بازخورد بلافاصله پس از وقوع خطا ارائه می شود و به زبان آموزان کمک می کند تا خطای خود را سریع تر اصلاح کند. این روش برای خطاهای ساده و واضح مناسب است.
• بازخورد تاخیری، این نوع بازخورد پس از مدتی ارائه می شود و به زبان آموز فرصت می دهد تا خودش درباره خطا فکر کند. این روش برای خطاهای پیچیده تر یا زمانی که زبان آموز نیاز به زمان بیشتری برای پردازش دارد، مفید است.
• بازخورد مستقیم، معلم به طور واضح خطا را تصحیح می کند. این روش برای زبان آموزان مبتدی که نیاز به راهنمایی دقیق دقیق دارند مناسب است.

ویژگی های کتاب Teaching Practice for English Language Teachers

این کتاب شامل موضوعاتی مانند:

• برنامه ریزی درسی: مراحل برنامه ریزی قبل، حین و بعد از کلاس.
• مدیریت کلاس: سبک های مختلف تدریس و ایجاد محیط مثبت در کلاس.
• بازخورد اصلاحی: نحوه ارائه بازخورد شفاهی و کتبی به دانش آموزان.
• تقویت خودمختاری یادگیرندگان: کمک به دانش آموزان برای کشف سبک یادگیری خود و استفاده از استراتژی های مفید.
• استفاده از فناوری آموزشی: بهره گیری از ابزارهای دیجیتال در تدریس.

این کتاب همچنین شامل فعالیت ها و سوالات بحث برانگیز برای تقویت تفکر انتقادی و توسعه حرفه ای معلمان است.

مشخصات کتاب Teaching Practice for English Language Teachers

• زبان: انگلیسی
• نویسنده: Sasan- Dabbaghi Zadeh
• ناشر: سازمان سمت
• قطع: وزیری
• سال انتشار: 2015
• مناسب برای: بزرگسال